Brasília, Brasil
March 1, 2010
As principais tecnologias para aumentar a produtividade no cultivo da canola no Brasil serão debatidas no 4º Curso de Capacitação e Difusão de Tecnologia em Canola, nos dias 3 e 4 de março, no auditório da Embrapa Trigo, em Passo Fundo/RS. O evento vai reunir elos da cadeia, como pesquisadores, lideranças rurais, produtores, agentes financeiros e representantes das empresas e instituições que fomentam o cultivo de canola.
A área média de canola colhida no Brasil passou de 11,4 mil hectares, no período 1980 a 1997, para 32,3 mil hectares de 2002 a 2007. O rendimento do grão também cresceu, passando de 906 kg/ha, entre 1980 e 1997, para 1.656 kg/ha, de 2002 a 2007. Em 2009, a canola ocupou mais de 35 mil hectares no Brasil, distribuída nos estados: Rio Grande do Sul (24, 5 mil hectares), Paraná (8, 3 mil hectares), Mato Grosso do Sul (1,5 mil hectares), Minas Gerais (450 hectares) e Goiânia (200 hectares). Toda a produção é destinada à indústria de óleo comestível.
Para o pesquisador da Embrapa Trigo, Gilberto Omar Tomm, o crescimento da cultura da canola no Brasil está gradativamente vencendo limitações, que vão desde a necessidade de pesquisa específica para cada região, aperfeiçoamento de máquinas para colheita, até a capacitação da assistência técnica para proporcionar maior segurança ao produtor, no repasse de informações.
“Essa é a quarta edição do curso, que esclarece e orienta os agentes da cadeia produtiva da canola, mostrando tanto as dificuldades, quanto as oportunidades do grão. O objetivo dessa ação é aumentar a área cultivada, estabilizar o rendimento e gerar renda ao produtor capaz de dominar a tecnologia”, conclui Tomm.
As inscrições para o curso podem ser feitas, gratuitamente, a partir das 8 horas desta quarta-feira (3). (Sophia Gebrim, com informações da Embrapa)
Veja a programação completa do curso.
Serviço
4º Curso de Capacitação e Difusão de Tecnologia em Canola
Data: 3 e 4.3.2010 (quarta e quinta-feiras)
Local: Auditório da Embrapa Trigo - Passo Fundo/RS
Topics
Species
